Comprendre les jeunes et leurs usages numériques
Cette ressource présente les résultats d’une enquête menée auprès de jeunes lors d’un Hackathon (mars 2025) organisé par Vulgaire Lab et IHECS Academy. L’objectif est de mieux cerner leurs habitudes médiatiques, leurs sources d’information et les influenceur·euses qui marquent leur quotidien.
Les échanges mettent en évidence une forte présence sur TikTok et YouTube, une préférence pour les formats courts, l’humour et l’authenticité, ainsi qu’un intérêt pour les contenus qui parlent de leur vécu plutôt que pour les discours institutionnels. Ces résultats invitent à repenser la vulgarisation comme un espace d’interaction et de créativité partagée.
Cette enquête sera enrichie au fil de futurs échanges et événements organisés par Vulgaire Lab, en dialogue avec d’autres jeunes du secondaires et étudiants supérieurs et en croisant les constats de l’étude “Génération 2024” du CSEM.
Licence : Creative Commons – CC BY-NC-SA 4.0
Source : Vulgaire Lab
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Synthèse des résultats de l’enquête menée auprès des jeunes
Les réponses recueillies lors du Hackathon offrent un aperçu des usages et des références culturelles des jeunes interrogés, âgés principalement de 14 à 18 ans.
Habitudes numériques et plateformes
Les jeunes consultent quotidiennement plusieurs plateformes, avec une nette prédominance de TikTok pour le divertissement et les formats courts.
YouTube reste la plateforme de référence pour les vidéos plus longues et les créateurs suivis régulièrement.
Instagram est davantage utilisé pour l’esthétique, les tendances et les échanges entre amis.
Twitch, Reddit et Discord concernent surtout les profils plus technophiles.
Peu de jeunes suivent des médias d’information traditionnels ou institutionnels.
Chaînes et influenceur·euses les plus cités
Les figures les plus souvent mentionnées appartiennent à l’humour, au lifestyle ou au gaming : Squeezie, Mcfly & Carlito, Inoxtag, Michou, Léna Situations, Amixem, Tibo InShape.
Ces créateurs sont valorisés pour leur proximité, leur ton naturel et leur capacité à divertir.
Parmi les créateurs liés à la vulgarisation ou à la transmission de savoirs, les plus cités sont DirtyBiology, Dr Nozman, e-penser, Nota Bene, Arte, C’est pas sorcier et Scilabus.
Ces chaînes sont appréciées pour leur ton accessible et leur manière d’apprendre sans formalisme académique.
Formats et attentes
Préférence nette pour les formats courts, dynamiques et incarnés, centrés sur la personnalité du créateur.
Importance de la spontanéité, de l’humour et de la créativité visuelle.
Intérêt marqué pour les sujets proches de leur quotidien : santé mentale, environnement, égalité, culture numérique, avenir professionnel.
Rejet des discours perçus comme trop moralisateurs ou institutionnels.
Attente de contenus interactifs qui invitent à réagir, participer ou débattre.
Tendances générales
Les jeunes construisent leur confiance dans les individus plutôt que dans les institutions.
Ils recherchent des formats qui leur permettent de se reconnaître et de s’exprimer, plutôt que de simples contenus à consommer.
Cette enquête confirme un rapport aux médias fondé sur la proximité, la sincérité et l’émotion.
Elle rejoint les conclusions de l’étude “Génération 2024” du CSEM, qui souligne la centralité des réseaux sociaux dans la formation de l’opinion et l’importance de repenser la vulgarisation comme un espace de dialogue et d’expérience partagé